中草药“种”进校园 学生化身“小神农”收获颇丰

“艾草、金银花、藿香都是我听过很多次的药名，今天第一次看到了它们的幼苗。”近日，如东县实验小学三年级的队员们化身“小神农”，种植中草药，体验了不一样的劳动课程。学生陈雨航拿着小药苗，开心地说：“这次活动让我更加深入地了解它们，希望幼小的药苗能在我的呵护下好好成长。”

“这个有哪位小朋友知道？”“我知道，这是蒲公英。”“对，蒲公英具有清热解毒，消肿散结等作用。”为了让学生们了解中草药，学校邀请校外辅导员、如东县中医院中药房主任蔡亮亮为大家带来中草药知识讲座。“我给你们讲讲10种名字和药源非常‘奇葩’的中药材，大家来猜猜它们的‘真身’是什么。”蔡亮亮用生动的语言，为学生们上了一堂图文并茂、妙趣横生的中药讲座。学生们认真聆听讲解，感受神奇的本草世界。“今天学习到了许多中草药知识，让我对中草药越来越有兴趣了，收获颇丰！”学生李言熹说。

“我们通过中医药科普、现场教学、知识问答、中草药种植等活动，将中医药文化引入校园，增进少年对中华优秀传统文化的了解和认同，充分认识中医药在生命教育、维护健康、防治疾病等方面的基本理念，弘扬优秀传统文化。”江苏省优秀青年志愿者、如东县中医院团委书记李薇告诉记者，近年来，中医药文化进校园成为弘扬和传承中华优秀传统文化、普及中医药知识、提升青少年文化自信与健康素养的重要措施。“我们医院专门成立了‘悠悠百草情 岐黄薪火传’科普进校园志愿项目，定期或不定期开展志愿活动。”

听完中药讲座，学生们来到劳动实践基地，在学校专门开辟的中药材种植园里种下药苗。“中医药文化是我国优秀的传统文化，希望中草药的魅力能被更多人看见。”“在劳动中，我体会到付出的价值，也懂得了合作的力量。”学生们分工合作、齐心协力，挖土、栽种、培土、浇水……每一道工序都一丝不苟。“活动让学生们深入了解爱绿、植绿、护绿的意义，领略中医药文化的博大精深，同时也培养了队员们的劳动技能。我们期待学生们能用心守护好每一株药草，将中医药文化的印记留在心田。”如东县实验小学副校长夏小兰说。

作为南通市劳动教育特色学校，如东县实验小学充分发挥劳动的综合育人功能，搭建起亲近大自然、发现大自然植物生长的奥妙、体验种植乐趣的平台，因地制宜、因时制宜开设“一米菜园”“阳光农场”“半亩麦田”“半亩棉田”等种植园。如东县实验小学校长曹爱东表示：“我们将继续用好用活劳动教育实践基地这本‘教材’，将学生劳动实践能力的培养与课程教学结合起来，从课堂走进田间，不断推进劳动教育落地生根，培养学生勤于劳动、善于劳动、热爱劳动的良好品质，让学生成为生活的主人。”

—— 2024年3月20日刊于南通学习平台